miércoles, 11 de marzo de 2009

The Journey Continues

Yo creo que la chica esta sentada en el banco de la estacion porque se siente sola en esta ciudad, se ve diferente tras las otras chicas, ella esta triste por todo lo que le paso en el pasado y se acuerda de todo lo malo que le paso.
Por el camino que recorre la chica sola, encuentra a otro chico el cual ella ve que le pasa lo mismo que a ella y se van los 2 juntos recorriendo un sueño que pueden hacer ellos 2 juntos y no estar solos.

lunes, 9 de marzo de 2009

La falla d' aquest añy

aquest añy nosaltes, els alumnes de 4c em fet una falla com tots els añys es fa, aquesta falla a consistit en fer una escola de pitufos representant els pitufos com a nosaltres, els alumnes de 4c, y la seta com al col.legi, el papa pitufo es el nostre tutor miquel, aquesta idea la van planear perque volien fer que en aquesta falla apareixien tots nosaltres y el nostre tutor, tambe ix en la falla el nostre profe kique, que l' en convertit en el personatge 8811.

la veritat que fent aquesta falla mos lo em pasat de lo mes be, pot ser perque hem fet cada un su ninot, l' em pintat y l'em posat adornos.

els pasos son el seguents:

primer van dibuizar els pitufets a escala per fer-los d'un metre aproximadament, despres van montarlo amb cartro, els vam empapelar per a que estiguen ben forts, y despres van pintar.los de blanc, cada u es va pintar el seu ninot com volia y cada u va posar un detall significatui de ell.

lunes, 2 de marzo de 2009




Paula Montal y Fornés nace el año 1799 en Arenys de Mar (Barcelona). Abre su primera escuela en Figueres el año 1829, tiene una actividad fundacional incansable hasta muy avanzada edad. Trabaja con precisión y profundidad en la formación de las religiosas, vigila con solicitud y fidelidad el navegar de la Congregación desde su retiro de Olesa de Montserrat, donde vive en oración y silencio los últimos treinta años de su vida y donde muere el 26 de febrero de 1889, cuando su ofrenda había llegado a la plenitud, y su anonadamiento era total.
De su personalidad fecunda podemos contemplar diversos puntos de mira, diversas situaciones vitales.


Se destacan fundamentalmente tres:

Es uno de los aspectos más documentados de la fundadora de las escolapias.Paula Montal quiso siempre ser maestra, promocionar a la mujer. Se encontró, cuando ya estaba en la brecha, con el carisma Calasancio, reconoció en sí misma una sintonía con la obra de Calasanz y tuvo la nobleza y la sensatez de considerar que ella no podía mejorar una labor pedagógica como la de Calasanz. Le interesa, sobre todo, llevar a cabo su objetivo: " Salvar las familias...", y cuando comprende que a través del carisma calasancio, cumplir su deseo es una garantía de eficacia y santidad, lo acepta sin titubeos, en plenitud.Vivió y luchó para que su Instituto fuera un reflejo fiel de la Escuela Pía. Quiso con obstinada obsesión ser Escolapia, porque así se cumplía, en plenitud, esa llamada precisa de Dios a "Salvar las familias enseñando a las niñas..."

Los días 25 y 26 están marcados en nuestro calendario, y la programación de este año los ha llenado de actividades festivas: Eucaristía, teatro, chocolatada, deportes, hinkannas,…

La verdad que yo nunca he vivido este día en este colegio pero por lo que me han dicho y por lo que he leído parece que es muy buena fiesta.